DENUNCIA PÚBLICA COMISIÓN DE DDHH DE LA MESA AMPLIA REGIONAL ESTUDIANTIL DE ANTIOQUIA, MAREA.

Medellín, 26 de enero de 2013.

DENUNCIA PÚBLICA
COMISIÓN DE DDHH DE LA MESA AMPLIA REGIONAL ESTUDIANTIL DE ANTIOQUIA, MAREA.

La Comisión de Derechos Humanos de la Mesa Amplia Regional Estudiantil de Antioquia (MAREA) denuncia ante la opinión pública, la comunidad nacional e internacional las graves violaciones de Derechos Humanos que han sufrido recientemente estudiantes del Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM) de la ciudad de Medellín y que pone en grave riesgo su vida y actividad gremial y política.
HECHOS

1. Fruto de las movilizaciones estudiantiles de 2011 en rechazo a la Reforma Educativa del Gobierno Nacional, se gestó un escenario de confluencia del estudiantado del ITM, mediante asambleas y cuyo principal referente organizativo constituyó la Mesa Amplia Estudiantil Itemista (MAEI) que ha participado constantemente de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE) y su referente departamental (MAREA)
2. Desde la creación de la MAEI, tanto representantes estudiantiles como dirigentes de dicho escenario han recibido amenazas de diversa índole, originadas por grupos paramilitares que actúan en la ciudad.
3. Desde fines de 2011, y para dar respuesta a la delicada situación de Derechos Humanos en dicha institución, se creó la Mesa Institucional de Derechos Humanos del ITM en la cual participan estudiantes, directivas y miembros de la administración municipal y departamental.
4. El 20 de enero de 2013 a las 20:30 horas dos hombres que se movilizaban en motocicleta y portando armas de fuego amenazaron en la puerta de su casa a la dirigente estudiantil y miembro de la Mesa de Derechos Humanos del ITM, ERIKA SOLANGE IMBETT VARGAS y sus familiares, forzándolos a “desalojar la casa en tres días” debido a su activismo político y que, de no hacerlo, atentarían contra ella y la integridad de su familia.
5. Debido a esta situación, la compañera y su familia engrosaron las cifras de los miles de desplazados que deja el conflicto armado en los barrios de Medellín, además, se suma a la lista de personas amenazadas por su condición de defensoras de Derechos Humanos.

EXIGIMOS

1. Garantías por parte de las autoridades competentes, para la salvaguarda de la integridad física de la compañera ERIKA SOLANGE IMBETT VARGAS, sus familiares y a los dirigentes estudiantiles del ITM quienes han sufrido reiteradas amenazas de muerte en el transcurso de este proceso, así como a la comunidad Itemista en su ejercicio de defensa de la educación pública y la construcción de la Ley alternativa de Educación Superior.
2. Una investigación minuciosa y rigurosa por parte de las autoridades competentes para el esclarecimiento de estos hechos y determinación del responsable.
3. Se realicen acciones tendientes a brindar garantías de no repetición.

Comisión de Derechos Humanos Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE)
Comisión de Derechos Humanos Mesa Amplia Regional Estudiantil de Antioquia (MAREA)

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Mane Articulado - Primer Borrador

Mane articulado primer borrador from Jhon Zuluaga P

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AL TERMINAR 2012 ¿CUÁNTO CUESTA LA UNIVERSIDAD?

Amaury Núñez González.

Vocero Nacional de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil, MANE.

Un hecho clarísimo rodeó a la universidad pública colombiana en 2012: la crisis de estas instituciones se profundizó. El reciente estudio del Sistema Universitario Estatal, SUE, sobre la desfinanciación que viven 30 entre 32 universidades públicas lo corrobora. (Ver estudio completo)

Como ya es conocido, el presupuesto que les es destinado desde la Ley 30 de 1992 ha sido insuficiente para soportar estas instituciones, ya que las erogaciones a partir de la variable costo del dinero implica actualizarlas mas no aumentarlas. Bajo esa consideración bastarían los recursos de 1992 para mantener el mismo nivel de cualificación docente y su cantidad, la infraestructura física, entre otros. Pero dichos niveles han aumentado y por lo tanto se presenta una desfinanciación. Según el Director de Presupuesto de este órgano “la nación no financia los costos de funcionamiento de las universidades públicas” porque, según él, no es absolutamente responsable de un rubro especifico,  sino del mínimo contemplado por Ley mientras que las necesidades abundan.

Dos aspectos pueden resumir la crisis actual del sistema: i.) Para obtener la deseable relación de 1 docente por cada 18 estudiantes habría que pasar de 11.425 docentes de planta a 19.215,  reduciendo en 61% y 53% los catedráticos y ocasionales respectivamente, para una distribución de 7 de planta, 2 catedráticos y 1 ocasional por cada 10, lo que representaría una inversión de $430.000 millones adicionales por año, ii.) la infraestructura física actual es de 3,9m2 por cada estudiante, mientras que para salir del palpable hacinamiento urge una relación de 11m2 por cada 1, que con los estudiantes de hoy exige 2,8 millones de m2 adicionales, con un costo de $5,6 billones.

Sumando a lo anterior lo requerido para cualificación docente,  Bienestar Universitario, Recursos de Apoyo Académico y Gastos Administrativos el cálculo total de las necesidades financieras del Sistema es superior a los $18,7 billones[1]. Sin embargo, la universidad a través de la venta de bienes servicios, aumento de costo de matrículas y estrategias de racionalización de los recursos, todo ante la indiferencia del Gobierno Nacional, le ha restado a la anterior suma $7,5 billones, para un déficit total de $11,1 billones a 2012.

Amanecerá y veremos, pues tras el año que las Universidades acaban de pasar en un deplorable estado, al Gobierno se le crecen las movilizaciones y los estudiantes incubamos una nueva Ley de Educación Superior.

Nota: en la aprobada y sancionada Reforma Tributaria se destinará una partida que ronda los $1,5 billones a las 80 Instituciones de Educación Superior públicas entre 2013 y 2015, sobre los que el Gobierno reglamentará los criterios de asignación  y por lo tanto no irán a la Base Presupuestal de las Universidades.  La MANE acertó al no prestarle el nombre a Santos y su Unidad Nacional para aprobar su regresiva reforma, que en tres años entregará a 80 IES 9 veces menos de lo requerido por 30 de ellas para el próximo. Estos recursos, además de estar atados a las utilidades de las empresas (razón por la que la cifra podría alterarse), se generarán a costa de imponer enormes cargas al colombiano de clase baja y media, mientras perdona más de $8 billones de impuestos a las grandes empresas.

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[1] Incluyendo los gastos adicionales a partir de decisiones legales que han incidido en el presupuesto de gastos de las Universidades Estatales a partir de la ley 30 de 1992 en materia de contratación de personal.

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